岳阳晚报4月15日讯（通讯员 刘燕）为推动义务教育均衡发展，15日上午，平江县城北学校与结对学校童市镇小学携手开展了一场意义非凡的教学改革研讨活动。此次活动不仅是对教育公平的践行，更是该校助力提升县域教育质量、探索教学改革的生动实践。
活动当日，该校党员教师刘娜和胡碧滔带着精心打磨的课程走进课堂。刘娜的数学课《笔算加法》，以生活实例引入，瞬间点燃学生们的学习热情。
刘娜围绕教学目标，精心设计每一个环节，充分引导学生在思考与实践中稳步掌握笔算加法的技巧。教学中，她时刻留意学生的学习状态，精准给予反馈与评价，真正将教、学、评融为一体。学生们在她的引导下积极互动，思维火花不断碰撞，学习效果显著。
老师胡碧滔的道法课《大家来合作》同样精彩纷呈。胡碧滔紧密结合生活实际，创设了“欢乐森林学校合作乐园”的大情境，让学生们在合作探究中深刻领悟合作的价值，有效培养了团队协作精神。课堂上，开展自主学习、同桌合作、小组合作等多元活动，孩子们热情高涨，踊跃发言，在轻松愉悦的氛围里高效完成学习任务。胡碧滔一以贯之的教学评一体化设计，既关注知识掌握情况，又充分肯定学生的合作表现，极大程度调动了学生的学习积极性。
示范课结束后，该校教学副校长、岳阳市欧阳庄平名师工作室首席导师欧阳庄平带来了《素养导向下的教学评一致性单元整体教学》的讲座。欧阳庄平深入剖析教学评一体化的内涵与实施策略，通过大量实际案例，为在场教师提供了众多可操作性强的教学方法和建议。
讲座内容丰富实用，让老师们收获满满，为后续教学改革明确了方向。大家在“教得有感觉，学得有意义”上形成共同意识。
最后，第一学区研训员丁越男主任进行总结讲话。丁越男高度认可此次送教活动的意义和成果，着重阐述了教学评一体化改革对提升教育教学质量的关键作用，鼓励教师们将所学运用到日常教学中，持续探索创新，提升教学水平。
此次结对帮扶送教活动，充分发挥了党员教师的示范引领作用，让教学评一体化的教学改革模式在结对学校落地生根。未来，该校将持续深化与帮扶学校的合作，不断探索更高效的帮扶路径，为推动义务教育优质均衡发展贡献更多力量。
